Nous nous appuyons sur les travaux de Donald Kirkpatrick – modèle de référence au niveau mondial en matière d’évaluation de la formation.
-
Auto-positionnement amont et post formation
- Des questionnaires d’évaluation de connaissances / compétences sont conçus pour mesurer le niveau de chaque stagiaire en amont et/ou post formation. L'évaluation AVANT la formation permet de vérifier des prérequis, de proposer une individualisation des parcours.
-
L’évaluation POST formation permet de mesurer les acquis.
-
Mesure de la satisfaction post formation
- Des questionnaires permettent de recueillir la satisfaction des stagiaires à l’issue de la formation.
-
Mesure du transfert de l’apprentissage en situation de travail
- L’idée ici est de rendre visible l’utilité finale de la formation. C’est possible à condition que le processus de ROE (retour sur les attentes) soit pensé de façon concomitante à la définition du besoin.